落实任务 学习标准 寻找差距 博采众长

——电子信息学院启动电子信息工程专业认证准备工作并赴兄弟学校调研

针对《浙江传媒学院本科教学工作审核评估整改方案》中“专业内涵建设与认证”部分的整改要求，电子信息学院启动了电子信息工程专业认证准备工作，成立了以学院院长为组长的电子信息学院工程教育认证领导小组。2019年3月26日，召开了电子信息学院工程教育认证领导小组召开第一次会议，电子信息学院院长、电子信息工程专业认证领导小组组长张解放主持了这次会议，会上张解放院长分析了以学生为中心、以成果为导向、不断持续改进的工程教育理念在人才培养和专业建设方面的指导意义，强调了学院开展工程教育专业认证工作的必要性，要求集全院之力推进电子信息工程专业认证准备工作。专业认证领导小组副组长汪彦龙介绍了《电子信息学院推进电子信息工程专业工程教育专业认证工作方案》的制定思路，并在此基础上领导小组对工作方案的细节进行了讨论，进一步完善了方案，并对启动电子信息工程专业认证的具体工作做了安排和部署。

图1 张解放院长主持工程教育专业认证领导小组会议

4月2日，电子信息学院组织召开全院大会。电子信息学院副院长、工程教育专业认证领导小组副组长汪彦龙带领全体教师共同学习了工程教育专业认证相关标准和文件。同时，对开展认证过程中每位老师的主要工作和任务做了说明。

4月3日，由电子信息学院副院长、专业认证工作领导小组副组长汪彦龙带队，电子信息工程系系主任、电子信息工程专业负责人栗青生和通信工程系专业教师何晓华一行三人赴北京石油化工学院信息工程学院和北京信息科技大学信息与通信工程学院进行了调研。北京石油化工学院信息工程学院设有自动化、电气工程及其自动化、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、通信工程、测控技术与仪器等六个专业，其中自动化专业和计算机科学与技术专业已经通过国家工程教育专业认证，今年又启动了通信工程专业的工程教育专业认证工作。北京电子信息科技大学信息与通信工程学院设有通信工程、电子信息工程物联网工程三个本科专业，通信工程专业于2018年通过国家工程教育专业认证，今年又启动了电子信息工程专业认证工作。

图2 汪彦龙副院长和北京石油化工学院信息工程学院副院长纪文岗交流

图3 专业负责人相互交流在认证过程中可能遇到的问题

和两所兄弟院校已经通过国家工程教育专业认证的专业相比，我院电子信息工程专业在以学生为中心、成果导向人才培养实现途径方面还有很大差距，特别是在课程体系建设、师资队伍建设、支持条件建设方面还有很长的路要走。在课程体系覆盖学生毕业要求方面，两所院校对课程支撑矩阵的设计和落实都有独到的见解；师资队伍建设方面两所院校都能结合行业和企业的需求，在课程教学、实习、毕业设计等各个环节都聘有一线的企业导师；支持条件建设方面，两所院校通过认证的专业都入选了教育部“卓越工程师教育培养计划”，都有长期与行业或企业密切合作的经历并建有国家级工程实践教育中心。

图4 汪彦龙副院长和北京电子信息科技大学信息与通信工程学院副院长李学华交流

通过这次调研，了解了兄弟院校在专业认证过程中的基本思路和做法，学习了他们在以学生为中心的课程体系建设、师资队伍建设、支持条件建设方面的经验，更加坚定了电子信息工程专业系统进行OBE课程改革的信心和决心，拓展了电子信息工程专业和兄弟院校相互交流的渠道，为下一步开展电子信息工程专业认证工作奠定了基础。

图5 与北京石油化工学院参与认证工作的院长、系主任合影

图6 北京石油化工学院实验室参观